Ce training impliquant vous invite à déployer l’art du management évolutif,
un formidable catalyseur d’actions justes au cœur des défis actuels !

 

Le manager adapte son style de management au cas par cas

• Le management, une triple responsabilité : économique, technique, humaine
Les points clés du management des personnes : objectifs valorisants, donner du dens,
montrer le chemin et l'exemple

• Faire progresser chaque membre de son équipe
Autodiagnostic de son style de management habituel
Caractéristiques et effets des styles : participatif, directif, persuasif, délégatif

• Apprendre à utiliser tous les registres en fonction des situations
Informer, guider, motiver, recadrer, apprécier ses collaborateurs
L’entretien, outil de développement des compétences et de la motivation des personnes
Traiter les sources de désaccord ou de conflits (causes relationnelles, organisationnelles, stratégiques)

Le manager animateur ne conçoit pas de rencontre sans enrichissement mutuel

• Comment offrir de l'espace, laisser le temps, respecter les personnes ?
• S'intéresser au travail de chacun, impulser les dynamismes ?
• L’art de négocier, coordonner, animer
• Aider à la mise en œuvre avec une autorité concertée et propagée
• Utiliser les aptitudes de ses collaborateurs et les inviter à « la réunion »


Le manager des valeurs évolutives est attentif à ce qui est créateur d'évolution

• Comment détecter les talents naissants ?
• Expérimenter méthodes et technologies inédites
• Capter les opportunités du futur émergent
• Apprendre à changer de grille de lecture pour improviser juste
• Découvrir les règles du jeu tout en jouant un nouveau jeu
• Réutiliser les fausses notes comme base de jeu et
retourner les défauts en avantages

Ce training est :

Adapté au contexte actuel d’évolution de l’entreprise mondiale, PME, TPE, ou de la collectivité, l’institution, l’association, l'ONG, la fédération, le réseau …

Opérationnel, pragmatique et porteur de pistes résolutoires précises et réalistes. Nous utilisons une pédagogie inductive qui permet de faire découler les concepts de la réalité professionnelle des participants. La logique n’est pas une logique d’apports de connaissances théoriques mais une logique d’innovation et d’apports d’outils et de méthodes au service du déploiement de compétences.

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